"Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino se crearlas y recrearlas." Paulo Freire."El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío" Horace Mann
Mañana tengo prueba de matemáticas y no sé nada.
Cómo se supone que aprenda si el profesor que tengo delante no hace más repetir la información que sale en un libro y luego nos hace copiar esa misma información en el cuaderno. Y ¿Por qué tengo que "aprender" algo que no me servirá para nada en mi vida cotidiana? Pongo la palabra aprender entre comillas porque hace mucho tiempo que deje de aprender las matemáticas, lo que hago es solo repetir y repetir lo que hace el profesor en la pizarra sin entenderlo.
Después de cada prueba, quedo en blanco. Mientras tenga un azul, qué importa si lo aprendo realmente o no, lo que importa es el resultado. No importa como llegues a él, ya sea mediante la copia, la repetición o el real aprendizaje. El azul te abrirá las puertas al "progreso". Con la nota azul, paso de curso y si logro subir ese azul, podré entrar a la universidad a seguir compitiendo por más azules. Recalco la palabra "compitiendo" porque eso es lo que hacemos en una sala de clases, competir. A ver.. ¿Quién tiene los mejores azules? ¡Vamos! quien tenga los mejores azules será exitoso en la vida.
Tanto así es la importancia de los azules que dependiendo de ellos será como te miren, como te clasifiquen. Esos azules te definirán como una persona mediocre, aceptable, buena o excelente. Y recurriremos a todo por llegar a ellos.
No, no estoy culpando al profesor ( aunque debo admitir que mi profesor de matemáticas es horriblemente malo, no por que no sepa, si no por que él le enseña a quienes le es fácil las matemáticas. A personas como yo, que no se les da bien, las deja en un rinconcito al fondo de la sala para que no estorbemos) culpo al sistema, y vamos repitiendo lo que escriben en la pizarra a la hora de las pruebas, y repetiré y repetiré con tal de obtener el azul.
¿Cómo se supone que aprenda algo con un sistema educativo que me impone un curriculum, que para mi no es el más adecuado? ¿Cómo se supone que prenda, si el sistema educativo es arcaico y se basa en un modelo autoritario, como lo fue el modelo de aprendizaje de los antiguos espartanos? ¿Cómo se supone que quiera aprender algo en lo que no soy buena y que más encima me tachen de mediocre por no obtener los resultados requeridos?
La sociedad ha ido evolucionando, sin embargo la forma de "educar" es la misma desde hace más de cien años. Alumnos sentados en filas, mirando hacia un pizarrón, escuchando lo que dicta el profesor.
Nos dicen que rindamos, que tengamos buenas notas, que nos sentemos a escuchar y que nos quedemos así por unas seis horas. Nos dicen que debemos seguir las reglar, cómo debemos vestirnos, cómo debemos aprender, qué debemos aprender y cuándo, pero no nos dicen por qué. Cuando preguntas ¿Y para qué me servirá esto a mi? Te responden "Algún día lo necesitarás" .. Nos presionan para obtener buenos resultados y si no obtienes lo esperado, te castigan, te clasifican como "tonta", "no sirve", "no le da la cabeza" y peor aún, nosotros mismo lo creemos así y caímos en un estado de depresión, por no cumplir con las expectativas del colegio, de la familia, de la sociedad.
No intento poner en tela de juicio el trabajo que hacen los profesores, que de por si es honorable, pero si pongo en tela de juicio el método que ocupan a la hora de enseñar. Tampoco los culpo a ellos por imponer ese método, ya que ellos vienen del mismo sistema opresivo por lo que no tienen otro modelo educativo que no sea ese.
Creo, que habría que reformas la forma de educar completamente para que logremos por fin tener una educación de calidad y la cual nos satisfaga a todos.
Bueno, sigamos repitiendo entonces.
x + x = 2x - 1
x= ?
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